Je serai, après demain, jeudi 2 octobre 2014, au Chesnay (78) pour donner une conférence destinée aux parents (ayant des enfants de la maternelle au collège) et portant sur la relation enfants-nouvelles technologies.
En dix ans, les familles françaises qui avaient déjà (et ont toujours…) du mal à gérer la télévision, ont dû affronter trois révolutions :
• l’Internet filaire (plus de 95% des familles françaises disposent d’un accès Internet à leur domicile),
• l’Internet mobile (sur les smartphones, les tablettes et certains baladeurs)
• et les réseaux sociaux.
Le tout devenant un mélange explosif lorsqu’il est manié par des enfants souvent plus doués que leurs parents sur le plan technologique et par des adolescents rebelles qui ont trouvé là une nouvelle échappatoire à l’autorité des adultes.
La télévision, Internet, les réseaux sociaux, le téléphone mobile et les jeux vidéo constituent de formidables ouvertures sur le monde, mais posent un certain nombre de problèmes plus ou moins graves :
- Comment expliquer à P’tit Louis, 8 ans et demi, qu’il n’a pas besoin du dernier modèle de smartphone pour aller en CE2 ?
- Comment appeler les enfants à table, sans avoir à envoyer de SMS ?
- Comment éviter les “heures de travail perdues”, car au lieu de faire ses devoirs, Etienne, 12 ans, a joué à Minecraft ?
- Comment faire gentiment comprendre à Samantha, 15 ans, que la vie en groupe ne se résume pas aux selfies avec les copines sur Facebook ?
etc., etc.
Un dialogue constructif demeure le meilleur remède à beaucoup de ces maux.
Un dialogue constructif demeure le meilleur remède à beaucoup de ces maux.
Cet objectif de dialogue ne doit toutefois pas être un prétexte pour laisser tout notre petit monde faire n'importe quoi avec les nouvelles technologies.
Mon intervention essayera de donner aux familles les éléments nécessaires pour qu'ils fassent à nouveau acte de compétence et d'autorité dans un domaine où elles se sentent souvent dépassées…
